PIERWSZY STOPIEŃ STACJONARNE:

CZAS TRWANIA STUDIÓW:

• 3,5 roku (7 semestrów)

PREDYSPOZYCJE KANDYDATA:

• zdolności i zainteresowanie przedmiotami ścisłymi i przyrodniczymi (fizyka, chemia, matematyka, informatyka, biologia)                                                                                
• predyspozycje do pracy laboratoryjnej, projektowej i inżynierskiej
• chęć rozwiązywania zagadnień technicznych i inżynierskich

UZYSKANY TYTUŁ ZAWODOWY:

• inżynier 

Cele strategiczne kształcenia na kierunku Fizyka Techniczna na studiach pierwszego stopnia obejmują:

• przekazanie podstawowej wiedzy w zakresie fizyki oraz umiejętności technicznych zastosowań fizyki, opartych na podstawach nauk matematyczno-przyrodniczych,
• wyrobienie umiejętności identyfikacji i rozwiązywania podstawowych problemów technicznych z zastosowaniem nanotechnologii, materiałów funkcjonalnych, technik laserowych i aparatury pomiarowej oraz wykorzystania symulacji numerycznych i obliczeń symbolicznych,
• przygotowanie absolwenta do pracy na stanowiskach samodzielnych oraz pracy zespołowej.

Kształcenie ma celu wykształcenie specjalistów z zakresu wytwarzania i wszechstronnej charakteryzacji nanostruktur oraz w dziedzinie nowoczesnych, zaawansowanych technologii wytwarzania i charakteryzacji funkcjonalnych materiałów dla potrzeb szybko rozwijającej się optoelektroniki. W szczególności student tej specjalności będzie rozwiązywał problemy badawczo-technologiczne w odniesieniu do zagadnień nanoinżynierii układów molekularnych, biomolekularnych, supramolekularnych, biopolimerów, nanobioelektroniki molekularnej, konstrukcji nowoczesnych fotosensorów i biosensorów. Absolwenci posiądą umiejętności określania struktury atomowej i/lub cząsteczkowej nanostruktur, ich właściwości elektronowych, mechanicznych, magnetycznych, pod kątem możliwych aplikacji w konstrukcji urządzeń elektronicznych o bardzo dużej skali integracji oraz w konstrukcji różnego rodzaju nanosensorów.

Istotnym elementem kształcenia na kierunku FIZYKA TECHNICZNA jest również kształtowanie umiejętności wykorzystywania komputerów do rozwiązywania problemów technicznych na drodze symulacji numerycznych i obliczeń symbolicznych. Jak wiadomo, wiele z problemów współczesnej techniki, to w gruncie rzeczy problemy fizyczne dające się opisać przy pomocy równań, przede wszystkim różniczkowych. Student nabywa kompetencji do rozwiązywania szeregu rodzaju problemów przy pomocy numerycznych metod ich rozwiązywania, w postaci ich analitycznego opisu i wizualizacji ich rozwiązań.

Duży nacisk w programie kształcenia postawiono również na zapoznają się z budową, projektowaniem, eksploatacją oraz działaniem różnorodnej aparatury takiej jak: interferometrów, spektrografów, przyrządów optycznych, technik światłowodowych i optoelektroniki, przestrajalnych laserów barwnikowych, laserów półprzewodnikowych, detektorów światła, metod zliczania fotonów, zastosowaniem światła spolaryzowanego, zastosowaniem kryształów nieliniowych do wytwarzania harmonicznych i do mieszania częstotliwości.

Studia te kończą się uzyskaniem tytułu zawodowego inżyniera. Programy nauczania zostały tak skonstruowane, aby oprócz systematyki wiedzy z zakresu zagadnień fizycznych i inżynierskich, zapewniały nowoczesne formy i treści procesu kształcenia.