Artykuły pojawiające się na stronie głównej.

Politechnika Poznańska w Rankingu AD Scientific Index 2024

W rankingu AD Scientific Index – World University/Institution Rankings 2024 Politechnika Poznańska zajmuje 6. miejsce wśród polskich uczelni, w tym 3. miejsce w kategorii polskich uczelni technicznych.

AD Scientific Index 2024 jest systemem rankingowym opartym na bazie danych Google Scholar, który w obecnym zestawieniu uwzględnia ponad 22 tysiące instytucji naukowych na świecie, w tym 211 instytucji z Polski.

FINAŁ PUT START UP

Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości Politechniki Poznańskiej we współpracy z Politechniką Innowacje Sp. z o.o. z radością ogłasza zakończenie konkursu PUT START UP. W ramach konkursu studenci i doktoranci Politechniki Poznańskiej mieli możliwość zaprezentowania swoich pomysłów na biznes. Konkurs trwający od 9 października do 13 grudnia 2023 dostarczył sporo obiecujących projektów, uwydatniając ogromny potencjał przedsiębiorczy naszych studentów.

Umocnienie współpracy naukowej PP z Sumy State University

Od 01.02.2023 do 30.11.2023 w Instytucie Technologii Materiałów realizowany był projekt Umocnienie współpracy naukowej Politechniki Poznańskiej oraz Sumy State University w obszarze inżynierii mechanicznej. Efekty współpracy naukowców z Wydziału Inżynierii Mechanicznej oraz Faculty of Technical Systems and Energy Efficient Technologies (Sumy, Ukraina) to:
✅ 2 publikacje książkowe

Student Rafał Stoga nagrodzony na konferencji jądrowej

Saudi International Conference On Nuclear Power Engineering (SCOPE) jest pierwszą w historii Arabii Saudyjskiej konferencją poświęconą tematyce energetyki jądrowej. Wydarzenie to, odbywające się w dniach 13-15 listopada 2023 w King Fahd Conference Center w mieście Dhahran, gościło światowej sławy badaczy i naukowców, prezentujących swoje najnowsze badania i pomysły w celu wspierania rozwoju energii jądrowej na świecie.

Polskie Uczelnie Wyższe i Santander Universidades

30 listopada br. w murach Politechniki Poznańskiej spotkali się przedstawiciele polskich uczelni wyższych i Santander Universidades. Seminarium dotyczyło wspólnych projektów nakierowanych na zrównoważony rozwój.

Celem spotkania było wypracowanie wspólnej diagnozy i nowego modelu identyfikacji kompetencji przyszłości zapewniających skoordynowany proces transformacji społeczno- ekonomicznej Polski do roku 20250 w sposób opierający się o ekosystemy współpracy z sektorem publiczno-prywatnym.